Skroutz.gr

Εκπαιδευτική διοίκηση και οργανωσιακή συμπεριφορά

Το βιβλίο αυτό καλύπτει τις βασικές ανάγκες του αντικειμένου "Εκπαιδευτική διοίκηση και πολιτική". Για το λόγο αυτό όπως θα διαπιστώσει ο αναγνώστης, πολλά σημεία του είναι περιγραφικά τεχνοκρατικά (π.χ. περιγραφή εκπαιδευτικού συστήματος) και άλλα περισσότερο αναλυτικά και επιστημονικά, προσπαθώντας να τονίσουμε το γεγονός ότι στην άσκηση της εκπαιδευτικής διοίκησης δεν είναι μόνο να γνωρίζει κανείς το περιεχόμενο, το γράμμα και το πνεύμα του νόμου, αλλά, πρωτίστως να κατέχει και αναπτύσσει δεξιότητες που να διευκολύνουν τη διαχείριση των ανθρωπίνων σχέσεων.

Ο υπότιτλος του βιβλίου άλλωστε είναι εξαιρετικά δηλωτικός ότι μέσα σε έναν εκπαιδευτικό οργανισμό δεν είναι μόνο η διδακτική πράξη που υλοποιεί αρχές και στόχους της παιδαγωγικής, αλλά και ολόκληρη η σχολική ζωή. Κυρίως δε η διοίκηση φέρνει εξαιρετικό φορτίο δημιουργίας παιδαγωγικού - επικοινωνιακού κλίματος και εκπαιδεύουσας ατμόσφαιρας σε κάθε οργανισμό. Αυτές τις πτυχές της παιδαγωγικής προσπαθούμε να τονίσουμε κατά την άσκηση της εκπαιδευτικής διοίκησης και ευελπιστούμε ότι αυτό θα δώσει ερείσματα για αλλαγή στάσης, τόσο απέναντι στη διδασκαλία του γνωστικού αντικειμένου της εκπαιδευτικής διοίκησης και πολιτικής, όσο και στη συμπεριφορά των ενασχολούμενων στους εκπαιδευτικούς οργανισμούς.

0
0
Αξιολόγησε το προϊόν Ρώτησε για το βιβλίο
Προσθήκη στα αγαπημένα menu Εκπαιδευτική διοίκηση και οργανωσιακή συμπεριφορά

  1. ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΣΙΑΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ

    Άμεση παραλαβή / Παράδοση 1 έως 3 ημέρες

Δεν υπάρχουν αξιολογήσεις

Μοιράσου την εμπειρία σου!

Γράψε μια αξιολόγηση για το Εκπαιδευτική διοίκηση και οργανωσιακή συμπεριφορά και βοήθησε σημαντικά τους άλλους χρήστες!

Αξιολόγησε το προϊόν

Παρόμοια βιβλία

Περισσότερες κατηγορίες

Κοινωνικές επιστήμες

Εκπαίδευση. Παιδαγωγική

Εφαρμοσμένες επιστήμες

Διοίκηση και οργάνωση. Βοηθητικές υπηρεσίες

Διοίκηση και οργάνωση

Εκπαίδευση (Διοίκηση και οργάνωση προσωπικού)

Κοινωνικές επιστήμες

Εκπαίδευση. Παιδαγωγική

Εκπαίδευση

Εκπαιδευτική πολιτική