Paraskeyi Foti

Paraskevi Foti ist die Koordinatorin der Bildungsarbeit für die Primar- und Sekundarstufe am 3. Regionalen Zentrum für Bildungsplanung (PEKES) von Attika unter dem Bildungsministerium und ehemalige Leiterin des 4. Kindergartens von Agia Varvara. Sie studierte Klavier und fortgeschrittene theoretische Musik am Nationalen Konservatorium von Athen und schloss ihren Master mit einer Arbeit über interkulturelle Bildung und Diversitätsmanagement ab. Ihren zweiten Abschluss erwarb sie am Fachbereich Philosophie, Pädagogik und Psychologie der Universität Athen mit Schwerpunkt Psychologie und schloss ihre Doktorarbeit mit Auszeichnung zum Thema "Der Beitrag der altgriechischen Sprache und Kunst in der Vorschulerziehung durch Äsops musikalische Mythen und der Mehrwert von IKT" ab. Ihr erstes Buch mit dem Titel "Vielfalt, Vorurteile und Stereotypen im Klassenzimmer: Methoden des Umgangs durch die Lehrkraft" (veröffentlicht von Grigoris, 2016) wurde als Universitätslehrbuch an der Harokopio-Universität ausgewählt. Sie trug auch zu einem Sammelband über Lehrszenarien durch IKT bei (veröffentlicht von Grigoris, 2017). Sie hat in den Proceedings internationaler und nationaler Konferenzen sowie in wissenschaftlichen Zeitschriften veröffentlicht. Sie interessiert sich besonders für Informations- und Kommunikationstechnologien und deren Beitrag zum Unterricht und unterstützt aktiv Open-Software als eTwinning- und Moodle-Trainerin. Sie ist wissenschaftliche Mitarbeiterin im Fachbereich Frühkindliche Bildung und Betreuung an der Universität Westattika und lehrt "Kinderliteratur" und "Pädagogik des Bildes" sowie im interinstitutionellen Postgraduiertenprogramm "Pädagogik durch innovative Technologien und biomedizinische Ansätze."