Konstantinos Malafantis

Konstantinos Malafantis

Konstantinos Malafantis

Konstantinos D. Malafantis wurde in Kalamata geboren. Er ist Professor für Pädagogik und Literatur am Fachbereich Grundschulpädagogik der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät der Nationalen und Kapodistrias-Universität Athen. Er ist Präsident der Pädagogischen Gesellschaft Griechenlands, Vizepräsident des Hellenischen Instituts für Angewandte Pädagogik und Bildung und Direktor des Labors für Pädagogische Anwendungen und Produktion von Bildungsmaterialien. Zudem ist er wissenschaftlicher Leiter des Masterprogramms "Psychopädagogik des Lesens, Leseförderung und Bildungsmaterial" an derselben Schule. Darüber hinaus ist er Vorstandsmitglied der European Educational Research Association (EERA), Chefredakteur der wissenschaftlichen Zeitschrift Pedagogical Review der Pädagogischen Gesellschaft Griechenlands und Chefredakteur der wissenschaftlichen Zeitschrift MusEd, Museum-School-Education, die vom "Museum für Schulleben und Bildung" herausgegeben wird. Er ist Mitglied des Wissenschaftlichen Herausgebergremiums der Zeitschrift Society, die von der Panhellenischen Union der Theologen herausgegeben wird, und Sonderberater für die Zeitschrift New Education, die von der Wissenschaftlichen Vereinigung "Neue Bildung" veröffentlicht wird. Seine theoretischen und Forschungsinteressen umfassen die pädagogische Dimension der Literatur, die Beziehung zwischen Kindern und Lesen, die Förderung und Entwicklung der Leseförderung, Märchen und deren Vermittlung, Museumspädagogik, die Geschichte der Neugriechischen Bildung und die Neugriechische Aufklärung. Er hat dreizehn Bücher verfasst und zahlreiche andere herausgegeben. Seine Studien und Forschungen wurden in griechischen und internationalen pädagogischen und literarischen Fachzeitschriften veröffentlicht.

  1. Το παραμύθι στην εκπαίδευση, Psycho-pädagogische Dimension und Ausnutzung

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  2. Παραμύθι και κριτική παιδαγωγική

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  3. Η έρευνα στην προσχολική εκπαίδευση
    Wissenschaftliche Bücher

    Η έρευνα στην προσχολική εκπαίδευση

    Ageliki Eythymiou, Tasoula Tsilimeni et al., 2001

    LieferungÜbermorgen

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  4. Κοσμάς ο Αιτωλός, Predigen als repräsentative, transformative und kommunikative Erfahrung

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  5. Φιλαναγνωσία και σχολείο

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  6. Από τη Λογοτεχνία στην Ψηφιακή Μυθοπλασία

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  7. Ο Όμηρος στην ποίηση του Γιώργου Σεφέρη

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  8. Παιδαγωγική της λογοτεχνίας

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  9. Παιδαγωγική της λογοτεχνίας

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  10. Για το παρόν και το μέλλον του ελληνισμού, Studien über Dimitris Glinos

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  11. Ο πόλεμος στην ποίηση του Οδυσσέα Ελύτη

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  12. Η παιδαγωγική και διδακτική αξιοποίηση του παραμυθιού

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  13. Θεατρο Στην Εκπαιδευση Συγχρονες Τασεις Εξελιξεις Και Προοπτικες

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  14. Το παιδί και η ανάγνωση

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  15. Γυναικείες και ανδρικές αναπαραστάσεις στη λογοτεχνία για παιδιά και νέους

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  16. Αλκη Ζεη - Ιστορια, Μνημη Και Αυτοβιογραφια

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  17. Πρόσωπα και προσωπεία του αφηγητή στην ελληνική παιδική και νεανική λογοτεχνία της τελευταίας τριακονταετίας

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  18. Εξουσία και δύναμη στην παιδική και νεανική λογοτεχνία

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  19. Οι Λέξεις Φταίνε... , Gedenkband für Andreas Karakitsios

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  20. Γλώσσα και σύγχρονη (πρωτο)σχολική εκπαίδευση, Aktuelle Herausforderungen und Perspektiven

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  21. Παιδαγωγική της λογοτεχνίας, Theorie, Personen und Texte

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  22. Ηδονών ήδιον έπαινος: Θεωρήσεις της παιδικής και εφηβικής λογοτεχνίας

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  23. Καλλιεργώντας τη φιλαναγνωσία, Realitäten und Perspektiven

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  24. Πλάτανος ευσκιόφυλλος, Ehrenband für Professor Minas Al. Alexiadis

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  25. Εκπαίδευση και εκπαιδευτική μεταρρύθμιση: Ιστορικο-συγκριτικές προσεγγίσεις

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  26. Nulla dies sine linea, Annäherungen an das Werk von Gregory Xenopoulos

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  27. Το παραμύθι από τους αδελφούς Grimm στην εποχή μας

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  28. Die Spuren von Archodia. Erster Band Ehrenband für Emeritus Professor Manolis G. Sergis

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  29. Πανόραμα ιστορίας της εκπαίδευσης, Ansichten und Meinungen: Historiographische Strömungen, lange Zeiträume, Bildung außerhalb der Grenzen, lokale Geschichte

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  30. Δώρημα Τιμής Και Φιλίας

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