Sotiris E. Louridas

Sotiris Louridas hat einen Abschluss in Mathematik von der Universität Patras und einen Master-Abschluss in Differentialgeometrie von der Universität Rotterdam. Er ist Mitglied des Trainerteams für die nationalen Mathematikmannschaften, die an griechischen und internationalen Wettbewerben teilnehmen, darunter die BMO (Balkan Mathematical Olympiads), die Mediterranen Balkan-Olympiaden und die IMO (International Mathematical Olympiad). Er ist Autor der Bücher "Geometry," "Mathematical Olympiads" und "Balkan Olympiads," die von der Hellenic Mathematical Society (HMS) veröffentlicht wurden. Er ist verantwortlich für die Rubrik "Übung des Monats" der HMS und Mitglied der Redaktion der mathematischen Zeitschrift "Euclid B" der HMS. Außerdem ist er Mitglied des Komitees zur Organisation mathematischer Konferenzen. Sotiris ist Mitglied der HMS, der AMS (American Mathematical Society), der Cyprus Mathematical Society und der Cyprus Astronautical Society. Er ist Redner auf griechischen und internationalen wissenschaftlichen Konferenzen und fungiert als Problems Coordinator für die IMO (45. Mathematik-Olympiade-Komitee). Er erstellt Aufgaben für Wettbewerbe, die von der HMS, BMO und IMO organisiert werden. Er hat eine ehrenvolle Erwähnung vom MIT (Massachusetts Institute of Technology, USA) erhalten. Als Autor trägt er zu griechischen mathematischen Zeitschriften über Methoden zur Lösung und Konstruktion von Aufgaben auf Olympiaden- und Balkan-Niveau bei, sowie zu internationalen wissenschaftlichen mathematischen Zeitschriften wie "Octagon" und dem "American Mathematical Monthly." Sotiris hat mathematische Delegationen geleitet, um an internationalen Mathematikwettbewerben teilzunehmen. Er ist Autor des Buches "Integrals 1" für Universitäts- und Hochschulstudenten, veröffentlicht von der Livani Publishing Organization, und arbeitet derzeit an den folgenden Titeln: "Integrals 2," "Differential Equations," "Partial Differential Equations" und "Sequences and Series." Seit vielen Jahren ist er Professor für Mathematik in der höheren Bildung.