Asimina TH. Tsimpidaki

Asimina Th. Tsimpidaki hat einen Abschluss vom Fachbereich Philosophische und Sozialwissenschaften der Philosophischen Fakultät der Universität Kreta und einen Master-Abschluss in Sonderpädagogik (M.Ed.) vom Centre of Special Education der University of Manchester, Vereinigtes Königreich. Sie promovierte in Sonderpädagogik am Fachbereich Vorschulerziehung und Bildungsdesign der Geisteswissenschaftlichen Fakultät der Universität der Ägäis. Sie hat eine zusätzliche Ausbildung in Sonder- und Heilpädagogik in Trento, Italien, absolviert und ist als Trainerin für Menschen mit Behinderungen durch die Europäische Union und das "Leonardo Da Vinci"-Programm zertifiziert. Sie ist Dozentin für Sonderpädagogik am Fachbereich Grundschulpädagogik der Universität der Ägäis und lehrt im wissenschaftlichen Postgraduiertenprogramm "Kinderbuch und Bildungsmedien" am Fachbereich Vorschulerziehung und Bildungsdesign der Universität der Ägäis. Darüber hinaus hat sie an den Ausbildungsinstituten "Alexandros Delmouzos" und "Konstantinos Karatheodoris" unterrichtet. Ihre Forschungsinteressen umfassen folgende Bereiche: Familie und Kinder mit besonderen Bedürfnissen, Zusammenarbeit zwischen Schule und Familie, soziale Unterstützungsnetzwerke, Bildung und kreative Beschäftigung für Kinder mit besonderen Bedürfnissen, Management und Design von Entwicklungsprogrammen für Sondereinheiten, Entwicklung individueller Bildungsprogramme, Technologie und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf, Diversität und Kinderliteratur. Ihre schriftlichen Arbeiten umfassen Publikationen in Griechenland und im Ausland sowie verschiedene Teilnahmen an griechischen und internationalen Konferenzen.