Asimina TH. Tsimpidaki

Asimina TH. Tsimpidaki

Asimina TH. Tsimpidaki

Асимина Т. Цимпидаки притежава диплома от Катедрата по философски и социални науки на Философския факултет в Университета на Крит и магистърска степен по специална педагогика (M.Ed.) от Центъра за специална педагогика в Университета на Манчестър, Обединеното кралство. Тя защитава докторска степен по специална педагогика в Катедрата по предучилищно образование и образователен дизайн на Факултета по хуманитарни науки в Университета на Егейско море. Получила е допълнително обучение по специална и терапевтична педагогика в Тренто, Италия, и е сертифицирана като обучител за лица с увреждания от Европейския съюз и програмата "Леонардо да Винчи". Тя е лектор по специална педагогика в Катедрата по начално образование в Университета на Егейско море и преподава в научната магистърска програма "Детска книга и образователен материал" в Катедрата по предучилищно образование и образователен дизайн в Университета на Егейско море. Освен това е преподавала в обучителните институти "Александрос Делмузос" и "Константинос Каратеодорис". Нейните изследователски интереси включват следното: семейства и деца със специални нужди, сътрудничество между училище и семейство, социални мрежи за подкрепа, образование и творческо ангажиране на деца със специални нужди, управление и дизайн на развойни програми за звена за специално образование, разработване на индивидуализирани образователни програми, технологии и ученици със специални образователни нужди, разнообразие и детска литература. Нейните публикации включват издания в Гърция и чужбина, както и различни участия в гръцки и международни конференции.

  1. Θέματα κοινοτικής κλινικής ψυχολογίας, Клинична психология на общността, психология на здравето и обществено здраве

    0

  2. Οικογένεια και παιδί με εγκεφαλική παράλυση, Психообразователно и медицинско измерение

    0

  3. Παιδί με ειδικές ανάγκες, οικογένεια και σχολείο

    0

  4. Νέες Τάσεις και Προσεγγίσεις στην Ψυχοπαθολογία και στην Ψυχική Υγεία Παιδιών και Ενηλίκων

    0

  5. Παιδαγωγικά τμήματα και το μέλλον τους, Обучение на учители: Предизвикателства и перспективи в променящия се свят

    0

  6. Παιδαγωγική Αξιοποίηση των Νέων Μέσων στην Εκπαιδευτική Διαδικασία

    0

  7. Επιστήμες της εκπαίδευσης, От слабата класификация на педагогиката към интердисциплинарност и научен хибридизъм

    0

  8. Образование за включване на уязвими социални групи

    0

  9. Ζητήματα γλώσσας, ετερότητας και εκπαίδευσης

    0