Michalis Damanakis

Michalis Damanakis

Michalis Damanakis

Michalis Damanakis ist Professor für Interkulturelle Pädagogik am Fachbereich Grundschulpädagogik der Universität Kreta und Direktor des Labors für Interkulturelle und Migrationsstudien (E.DIA.M.ME). Er studierte Pädagogik, Soziologie, Geschichte und Philosophie an der Universität zu Köln in Deutschland und erwarb die Titel Magister Artium und Doktor Phil. Er arbeitete sechseinhalb Jahre an deutschen Universitäten und anschließend an der Universität Ioannina (1985-1994), wo er fünf Jahre lang als Präsident des Fachbereichs Pädagogik tätig war. Seit dem akademischen Jahr 1995/96 arbeitet er am Fachbereich Pädagogik der Universität Kreta, wo er ebenfalls zwei Jahre lang als Präsident fungierte. Von September 1999 bis August 2004 war er Vize-Rektor der Universität. Seine wissenschaftlichen Interessen konzentrieren sich hauptsächlich auf Themen der Migration, Interkulturellen Bildung, Bilingualen Bildung, Theorien der Sozialisation und des Unterrichts in Griechisch als Zweitsprache. Er hat zwanzig Bücher verfasst oder herausgegeben und zahlreiche Studien und Artikel in internationalen und griechischen Fachzeitschriften zu diesen wissenschaftlichen Bereichen veröffentlicht.

  1. Παιδαγωγικός λόγος και ετερότητα στις αρχές του 20ού αιώνα

    0

  2. Η εκπαίδευση των παλιννοστούντων και αλλοδαπών μαθητών στην Ελλάδα, Interkultureller Ansatz

    0

  3. Ελληνικά σχολεία στη Γερμανία, Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft

    0

  4. Ζητήματα γλώσσας, ετερότητας και εκπαίδευσης

    0

  5. Η εργασία ως παράγων ανάπτυξης, Migration - Wirtschaft - Technologie: Ehrenband für den emeritierten Professor der Nationalen Technischen Universität Athen Roseto Fakiola

    0

  6. Εισαγωγή στις επιστήμες αγωγής

    0

  7. Beiträge und Einstellungen in den Erziehungswissenschaften

    0

  8. Η εξέλιξη της διδακτικής

    0

  9. Πανόραμα ιστορίας της εκπαίδευσης, Ansichten und Meinungen: Historiographische Strömungen, lange Zeiträume, Bildung außerhalb der Grenzen, lokale Geschichte

    0