Giorgos D. Mpikos

Giorgos D. Mpikos

Giorgos D. Mpikos

Джордж Бикос е роден през 1967 г. в Атина. Той изучава политически науки, публична администрация и публична политика в Университета на Атина, социология в Университета Пандион и педагогика в СЕЛЕТЕ. Придобива и докторска степен от катедрата по политически науки и история в Университета Пандион, съсредоточавайки се върху преподаването на политически науки в средното образование, съдържанието на учебниците по политическо образование и връзката на учениците с тези учебници. От 1998 г. преподава в държавното средно образование и също така е преподавал в Атинския университет за приложни науки (ТЕИ на Атина) и от 2009 г. в АСПАИТЕ Атина. До 1998 г. професионално се занимава с преподаване на музика, а през 1992 г. публикува книгата си, озаглавена "Пълна методика за орган", чрез издателство Hermeneutics Publications. Той преподава като хоноруван асистент-професор в катедрата по библиотекознание и информационни системи в Атинския университет за приложни науки. Участвал е като лектор в десетки конференции както в страната, така и в чужбина. Настоящите му научни интереси включват теорията, историята и социологията на четенето, творческото писане, училищните библиотеки и социологията на културата. През последните години е директор на държавна общообразователна гимназия.

  1. Πολιτική παιδεία Α΄ λυκείου

    0

  2. Ζητήματα Πολιτιστικής Επικοινωνίας, Музей, образование, общество, културна политика, музей, образование

    0

  3. Για την ανάπτυξη της φιλαναγνωσίας, Приложени предложения за учители, професори, библиотекари и родители

    0

  4. Βασικές Αρχές Κοινωνικών Επιστημών Β΄ Λυκείου

    0

  5. Πολιτική και δίκαιο Β΄ λυκείου

    0

  6. Περί σχολικών βιβλιοθηκών

    0

  7. Διδάσκοντας αρχαία ελληνικά

    0

  8. ΤΟ ΟΡΑΜΑ ΚΑΙ ΟΙ ΔΡΑΣΕΙΣ ΕΝΟΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

    0

  9. Σύγχρονη Διδακτική των Μαθηματικών και Αξιοποίηση ΤΠΕ

    0

  10. Πολιτική παιδεία Β΄ λυκείου

    0

  11. Σύγχρονες προσεγγίσεις στη διδακτική των θρησκευτικών για το γυμνάσιο και το λύκειο, Теория и практика

    0

  12. Μουσειολογία, πολιτιστική διαχείριση και εκπαίδευση

    0

  13. Το βιβλίο ως διδακτικό μέσο και οι κυρίαρχοι τρόποι ανάγνωσης, Исторически, антропологичен и социологически анализ на четенето

    0

  14. Διδακτική της λογοτεχνίας, Експериментално и критично обучение чрез техники за творческо писане и читателски отговор: Съвременни подходи за средно и гимназиално училище

    0

  15. Митове И Истини За Начален Клас

    0