Βρεφικά Παιχνίδια Δραστηριοτήτων
2 προϊόντα
-
Όλες οι κατηγορίες
Φίλτρα
ΚαθαρισμόςΠροτεινόμενα
- Baby Jumper: Παιχνίδια δραστηριοτήτων με ταλάντωση που βοηθούν το παιδί να αναπτύξει κινητικές ικανότητες χοροπηδώντας και ισορροπώντας.
- Αισθητηριακά: Παιχνίδια που διεγείρουν τις αισθήσεις του βρέφους, όπως την αφή, την όραση και την ακοή, ενθαρρύνοντας την εξερεύνηση και την αντίληψη του περιβάλλοντος.
- Τραπεζάκια Δραστηριοτήτων 4
- Βιβλία 31
- Baby Jumper 13
- Κύβοι 2
- Παιχνίδια Ύπνου 57
- Τηλέφωνα 2
- Αισθητηριακά 0
- Μουσικά Όργανα 10
- Μπάλες 6
- Παιχνίδια Στοίβαξης 5
- Τιμόνια 2
- Συρόμενα Παιχνίδια 10
- Ζωάκια 13
- Ταξινόμηση Σχημάτων 6
- Πυραμίδες 2
- Λαβύρινθοι 1
- Παιχνίδια με Σφυράκι 0
- Οχηματάκια 0
- Κλειδιά 1
- Push Along 0
- Laptops-Tablets 0
- Παιχνίδια με Κορδόνια 0
- Με Λευκούς Ήχους: Ο ήχος της βροχής, τα κύματα της θάλασσας, ο ήχος από την ηλεκτρική σκούπα θεωρούνται λευκοί ήχοι. Πρόκειται για ένα συνεχή ήχο που περιλαμβάνει κάθε συχνότητα, ηρεμεί και χαλαρώνει τα μωρά.
- Μέθοδος Montessori: Η Μαρία Μοντεσσόρι ανέπτυξε ένα παιδαγωγικό σύστημα βασισμένο στην αρχή της ελευθερίας του παιδιού να δρα & να κινείται σε ένα προετοιμασμένο περιβάλλον. Μέσω των παιχνιδιών αυτής της μεθόδου το παιδί αναπτύσσεται κοινωνικά, συναισθηματικά και γνωστικά.
- Ανάπτυξη Αισθήσεων: Παιχνίδια που διεγείρουν την όραση, ακοή, αφή κ.ά., ενισχύουν την αισθητηριακή αντίληψη και βοηθούν τα βρέφη να ανακαλύπτουν τον κόσμο γύρω τους.
- Κινητικές Δεξιότητες: Ενισχύουν τον συντονισμό χεριού-ματιού, την ισορροπία και τη σωματική κίνηση, συμβάλλοντας στην ανάπτυξη τόσο αδρών όσο και λεπτών κινήσεων.
- Μάθησης: Παιχνίδια που καλλιεργούν τη λογική σκέψη, τη μνήμη και την επίλυση προβλημάτων, θέτοντας βάσεις για τη γνωστική ανάπτυξη.
- Προγραφής: Επικεντρώνονται στον έλεγχο χεριού και δακτύλων μέσα από δραστηριότητες όπως το σχέδιο πάνω σε γραμμές ή απλά σχήματα, προετοιμάζοντάς τα για να μάθουν αργότερα να γράφουν.
- Λεπτή Κινητικότητα: Παιχνίδια που βοηθούν στην ανάπτυξη της επιδεξιότητας και του ελέγχου των κινήσεων των χεριών και των δαχτύλων, μέσα από δραστηριότητες όπως το πιάσιμο, η περιστροφή και η τοποθέτηση αντικειμένων.