Acum treizeci și trei de ani, un grup de profesori de filologie a predat experimental, cu o nouă metodă, cursul de Limba Greacă Antică în patru Licee, dar cu puțin înainte de a se finaliza experimentul, Ministerul Educației l-a anulat.

De atunci, realitatea educațională s-a schimbat; totuși, predarea Limbii Antice rămâne problematică, și ne-ar plăcea ca direcția generală, orice idei bune și aplicații din acea încercare să ajute, astfel încât predarea Lumii Antice în școlile grecești să își găsească într-o zi calea.