Der Materialordner in 45 Bewertungskriterien ist ein einzigartiges Lehr- und Lernmittel zur Ko-Prüfung von Sprache und Literatur, das sich an alle Pädagogen richtet, die Sprache in der Oberstufe unterrichten, und in erster Linie an diejenigen, die Schüler auf die Panhellenischen Prüfungen vorbereiten. Die 45 Bewertungskriterien, die alle Texte im Ordner nutzen und mit allen Arten von Textgattungen kombiniert werden, gehen über die übliche Logik einer einfachen dreistündigen Prüfung hinaus, da jedes aus 25 Typ-B-Themen besteht – damit der Pädagoge die gesamte Theorie ausschöpfen kann – und alternative Wahlmöglichkeiten in Typ-A-, C- und D-Fragen, damit die Schüler verschiedene Aspekte jedes Themas berühren können. Es ist ein Multi-Tool-Buch, das auf Fragen des tiefen Textverständnisses besteht, indem es die Schüler parallel in der Funktion von morphosyntaktischen Strukturen übt, die dessen Bedeutung dienen. Dieses Buch – das Ergebnis einer gründlichen Auseinandersetzung mit dem Sprachkurs – führt den Schüler in jede Form moderner Literalität ein und macht ihn bereit, alle möglichen Fragen der Panhellenischen Prüfungen zu bewältigen.