Το βιβλίο αυτό γράφτηκε για να προσφέρει στους μαθητές τη δυνατότητα εκμάθησης και εμπέδωσης των γραμματικών φαινομένων μέσα από την εικόνα και τη δημιουργία ερεθισμάτων.

Οι εργασίες έχουν γραφτεί με βάση τις δραστηριότητες του Βιβλίου του Μαθητή της Γλώσσας Β΄ Δημοτικού και του Τετραδίου Εργασιών και έτσι ο μαθητής προχωρά αβίαστα και με βιωματικό τρόπο στην κατάκτηση της γραμματικής και της ορθογραφίας.

Σε κάθε ενότητα δίδεται ένας γραμματικός κανόνας, ο οποίος είναι γραμμένος με πολύ απλά λόγια, παραδείγματα και αρκετές ορθογραφικές, γραμματικές και συντακτικές ασκήσεις καλά προετοιμασμένες και δοκιμασμένες στην πράξη, ώστε να μην κουράζει τον μαθητή, αλλά αντίθετα να τον ωθεί στην επίτευξη του στόχου.

Η μεγάλη μου αγάπη για τα παιδιά, η μακρόχρονη διδακτική εμπειρία αλλά και η φαντασία μου ήταν οδηγοί για τη συγγραφή του βιβλίου αυτού, που πιστεύω ότι θα αποτελέσει ένα σημαντικό εργαλείο τόσο για τους μαθητές όσο και για τους γονείς και τους εκπαιδευτικούς.

(από τον πρόλογο της συγγραφέως)