Θυμός, απόγνωση και ματαίωση είναι μερικά μόνο από τα συναισθήματα που βιώνει ένα παιδί κάθε φορά που έρχεται αντιμέτωπο με τη σχολική αποτυχία. Τα ίδια συναισθήματα, όμως ταυτόχρονα, βιώνουν οι γονείς, οι εκπαιδευτικοί και οι ειδικοί θεραπευτές.

Τελικά, η σχολική αποτυχία συνδέεται όντως με τους «κακούς» βαθμούς; Όταν το εκπαιδευτικό σύστημα είναι επικεντρωμένο στο μαθησιακό λάθος, πόσες και ποιες είναι οι πιθανότητες να σπάσουμε τον φαύλο κύκλο της διαρκούς αμφισβήτησης που βιώνει το παιδί ακαδημαϊκά, ενδυναμώνοντάς το παράλληλα και σε συναισθηματικό επίπεδο;

Το «Σχολική Επιτυχία σε Ασφαλές Πλαίσιο/Growth Mindset vs Fixed Mindset» αποτελεί μια υγιή, σύγχρονη και ολιστική προσέγγιση στη μαθησιακή διαδικασία του σήμερα. Μέσα από τη νοοτροπία της ανάπτυξης ο αναγνώστης καθοδηγείται στην αποδόμηση τυχόν περιοριστικών και πολλές φορές τοξικών πεποιθήσεων για τη μαθησιακή διαδικασία, αποκτώντας αποτελεσματικές τεχνικές και εργαλεία, τα οποία εφαρμόζοντάς τα στη σχολική αίθουσα ή στο σπίτι θα φέρουν την επιθυμητή μαθησιακή βελτίωση.