Das Educational Playbox, „Erzählerische Sprache“, ist das dritte Playbox der Reihe „Interventionsprogramm zur Produktion von geschriebenem Ausdruck“ aus dem Verlag Grigoris.

Es ist so konzipiert, dass es die erzählerischen Fähigkeiten der Kinder im schriftlichen Ausdruck fördert, in Form eines Brettspiels, und es ist geeignet für alle Klassen der Grundschule und die ersten Klassen der Sekundarschule.

Es richtet sich an Schüler mit und ohne Lernschwierigkeiten und kann in der individuellen Intervention, im Klassenzimmer, im Integrationsbereich oder in der individuellen Sitzung verwendet werden.

Die Kinder können mit dem Playbox, „Erzählerische Sprache“, ihre eigenen Geschichten kreieren und die notwendigen Fähigkeiten in der Produktion von geschriebenem Ausdruck im Bereich Erzählung (Story Telling) erlernen und ihre schriftlichen Fähigkeiten, ihr Denken, ihren Ausdruck und ihre Vorstellungskraft auf lebendige und angenehme Weise durch die Prinzipien des spielerischen Lernens (Gamification) entwickeln.