Computer haben die Art und Weise, wie wir Kindern unterrichten, grundlegend verändert. Seymour Papert, ein Pionier der Computerwissenschaft, erwähnt in dieser Ausgabe des Buches die Erfindung von LOGO, der ersten kinderfreundlichen Programmiersprache, und unterstützt den pädagogischen Wert des Programmierens. Papert argumentiert, dass Kinder in der Lage sind, Computer zu verstehen, und dass das Lehren von Rechenverfahren, wie das Debugging, die Art und Weise verändern kann, wie wir alles lernen. Er zeigt auch, dass Schulen, die mit Technologie gesättigt sind, die Sozialisation und Interaktion zwischen Schülern und Lehrern verbessern können.

Papert ist nicht daran interessiert, Kinder für Karrieren im Bereich der Informatik vorzubereiten, sondern macht den Fall, dass das Computing eine praktische Möglichkeit bietet, Problemlösungsfähigkeiten und quantitatives Denken zu entwickeln. Diese neue Ausgabe wird auch eine ausführliche Einführung von Mitchel Resnick, einem ehemaligen Schüler von Papert und einem der heutigen Führer in der digitalen Bildung, enthalten, der die Weisheit von Paperts Forschung einer neuen Generation von Lesern vorstellen wird.

Die Technologie verändert sich täglich, aber die grundlegenden Wege, wie Computer uns beim Lernen helfen können, bleiben bestehen. Mindstorms steht als die "Bibel" der Computererziehung, ein Buch, das Tausenden von Lehrern und Eltern geholfen hat, die Macht des Computings zu nutzen und ihren Kindern beizubringen, klar und kreativ zu denken.

Seiten: 288, Erscheinungsjahr: 1208, Maße: 13.8x13.8cm