Το βιβλίο του Sanjay Sarma είναι ίσως το πιο σημαντικό έργο για την εκπαίδευση που έχει γραφεί αυτήν την εκατοντία. Ως επικεφαλής της Ανοικτής Μάθησης στο MIT, αναλαμβάνει την πρόκληση να ανοίξει τις πόρτες της εμπειρίας του MIT για το όφελος ολόκληρου του κόσμου. Αυτή η φιλόδοξη προσπάθεια ξεκινά αναρωτώμενη: Πώς ακριβώς λειτουργεί η μάθηση; Ποιες συνθήκες ευνοούν τη διαδικασία; Είναι οι παραδοσιακές μέθοδοι διδασκαλίας αποτελεσματικές; Και αν όχι, ποιες τεχνικές είναι αποτελεσματικές;
Το Grasp εξερευνά τις πολλαπλές προσεγγίσεις στη μάθηση, από τη θεμελιώδη νευροεπιστήμη έως την γνωστική ψυχολογία. Τα δεδομένα δείχνουν ότι οι επιστήμονες μελετούν τον ρόλο της λήθης, αποκαλύπτοντάς την όχι ως απλή αποτυχία μνήμης, αλλά ως κρίσιμο εργαλείο στη διαδικασία μάθησης. Νέες εξελίξεις στη νευροαπεικόνιση βοηθούν στην κατανόηση της λειτουργίας της ανάγνωσης στον εγκέφαλο, με τη δυνατότητα αναγνώρισης παιδιών που ενδέχεται να χρειάζονται εξειδικευμένες παρεμβάσεις για δυσλεξία, πριν ακόμη μάθουν να διαβάζουν. Πολλά σχολεία έχουν αρχίσει να υιοθετούν την εφαρμογή των flipped classrooms, όπου οι μαθητές παρακολουθούν ένα μάθημα στο σπίτι και έπειτα εκτελούν την "εργασία τους" στην τάξη.
Καθ' οδόν, ο Sarma αποδομεί μακροχρόνιες απόψεις, όπως την ιδέα των "στρατηγικών μάθησης", και παρέχει στους αναγνώστες ένα σύνολο πρακτικών εργαλείων για την απορρόφηση και διατήρηση πληροφοριών σε όλη τη διάρκεια της ζωής τους. Παρουσιάζει μια οραματική προσέγγιση για μια πιο ενσωματωμένη και δημοκρατική μαθησιακή διαδικασία, αποκαλύπτοντας έναν κόσμο γεμάτο από ισχυρούς μαθητές, οι οποίοι περιμένουν την ευκαιρία που τους αξίζει. Αντλώντας από την εμπειρία του ως εκπαιδευτικός και τη δουλειά ερευνητών και εκπαιδευτικών καινοτόμων στο MIT και πέρα, το Grasp προσφέρει επιστημονικές και πρακτικές γνώσεις, υποσχόμενο όχι μόνο να ενημερώσει και να ψυχαγωγήσει τους αναγνώστες αλλά και να ανοίξει τους ορίζοντές τους.
Σελ.: 352, Έτος Έκδοσης: 2027, Διαστάσεις: 15.2x15.2cm
Κατασκευαστής
- Εκδότης
- Robinson Books
- Είδος
- Επιστήμη της Εκπαίδευσης
- Γλώσσα
- Αγγλικά
- Υπότιτλος
- The Science Transforming how we Learn
- Εξώφυλλο
- Μαλακό
- Αριθμός σελίδων
- 352
- Ημερομηνία Κυκλοφορίας
- -
- Έτος έκδοσης
- 2020
- Διαστάσεις
- 17x24 cm
- Βραβείο
- -
- Απευθύνεται σε
- Μαθητές
- Εκπαιδευτική Βαθμίδα
- -
- ISBN-13
- 9781472139115
Σημαντική πληροφορία
Τα δεδομένα αυτά συλλέγονται από τις επίσημες σελίδες των προϊόντων. Επιβεβαίωσε τα στοιχεία πριν προχωρήσεις στην τελική αγορά. Εάν παρατηρήσεις κάποιο πρόβλημα μπορείς να το αναφέρεις εδώ.