Με την αυξανόμενη παρουσία φοιτητών με αόρατες αναπηρίες στα πανεπιστήμια, οι καθηγητές και το προσωπικό αντιμετωπίζουν νέες προκλήσεις. Αυτός ο πρακτικός οδηγός παρέχει στους διδάσκοντες, τους εκπαιδευτές, τις υπηρεσίες αναπηρίας και το διοικητικό προσωπικό μια επισκόπηση των αόρατων αναπηριών που μπορεί να συναντήσουν, καταρρίπτοντας κοινούς μύθους και προσφέροντας πρακτικές συμβουλές για την υποστήριξη των αναγκών αυτών των φοιτητών.
Οι φοιτητές με αόρατες αναπηρίες είναι συχνά ακαδημαϊκά ταλαντούχοι, αλλά αντιμετωπίζουν δυσκολίες σε ορισμένες πτυχές της ανώτερης εκπαίδευσης, όπως η παρακολούθηση ραντεβού ή η διατήρηση συγκέντρωσης στις διαλέξεις. Παρέχοντας λεπτομερείς πληροφορίες για μια σειρά αναπηριών όπως ο αυτισμός, η ΔΑΦ, η δυσλεξία, η OCD και οι συναισθηματικές διαταραχές, αυτό το βιβλίο διευκολύνει την καλύτερη κατανόηση των μοναδικών αναγκών αυτών των φοιτητών καθώς και των δυνάμεων και των περιορισμών τους.
Με ιδέες για την προσαρμογή μεθόδων διδασκαλίας, την προσφορά κατάλληλων διευκολύνσεων και τη βελτίωση της θεσμικής πολιτικής, αποτελεί ζωτική ανάγνωση για όλο το διδακτικό προσωπικό των πανεπιστημίων.
Σελίδες: 160, Έτος Έκδοσης: 1121, Διαστάσεις: 15x15cm
Κατασκευαστής
- Συγγραφέας
- Christy Oslund
- Εκδότης
- Jessica Kingsley Publishers
- Είδος
- Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος
- Γλώσσα
- Αγγλικά
- Εξώφυλλο
- Μαλακό
- Αριθμός σελίδων
- 160
- Ημερομηνία Κυκλοφορίας
- -
- Έτος έκδοσης
- 2013
- Διαστάσεις
- 15x23 cm
- Βραβείο
- -
- Απευθύνεται σε
- Φοιτητές
- Εκπαιδευτική Βαθμίδα
- Ανώτατη Εκπαίδευση
- ISBN-13
- 9781849059558
Σημαντική πληροφορία
Τα δεδομένα αυτά συλλέγονται από τις επίσημες σελίδες των προϊόντων. Επιβεβαίωσε τα στοιχεία πριν προχωρήσεις στην τελική αγορά. Εάν παρατηρήσεις κάποιο πρόβλημα μπορείς να το αναφέρεις εδώ.