Εκπαιδευτικά & Παιδαγωγικά Βιβλία

Εγχειρίδιο Κοινωνικής Ψυχολογίας της Σχολικής Τάξης

Η προσέγγιση της σχολικής τάξης μέσα από το πρίσμα της Κοινωνικής Ψυχολογίας επιτρέπει τη θέασή της ως μιας πολυδιάστατης κοινωνικής δομής στην οποία η μαθησιακή διαδικασία και η επιτυχία της...

Η προσέγγιση της σχολικής τάξης μέσα από το πρίσμα της Κοινωνικής Ψυχολογίας επιτρέπει τη θέασή της ως μιας πολυδιάστατης κοινωνικής δομής στην οποία η μαθησιακή διαδικασία και η επιτυχία της διαμορφώνονται από ένα πλέγμα φαινομένων, διαδικασιών και συμπεριφορών.

Η σχολική τάξη είναι ένα δυναμικό πεδίο αλληλεπιδράσεων μεταξύ των μαθητών και της/του...

Δες όλη την περιγραφή Δες όλη την περιγραφή
  • Είδος Διαπαιδαγώγηση
  • Αριθμός σελίδων Αριθμός σελίδων 779
  • Εξώφυλλο Εξώφυλλο Μαλακό
  • Έτος έκδοσης Έτος έκδοσης 2022
  • Εκδότης Εκδότης Gutenberg
  • Δες τα όλα
29 40
30 Coins 30 Coins
Παράδοση έως Δευ, 03 Αυγ
Δωρεάν σε Skroutz Point
ή   1,00 €   μεταφορικά
3,00 €
Από Books2u 5,0 (39)
Αθήνα, Αττικής
Δυνατότητα παραλαβής από το κατάστημα
Δες Βιβλία στη σελίδα του Books2u
Κι αν αλλάξω γνώμη;

Κανένα πρόβλημα, αρκεί να είναι εντός 14 ημερών. Ερχόμαστε εμείς για την παραλαβή ή μπορείς να επιλέξεις το Skroutz Point που σου βολεύει, εντελώς δωρεάν έως 2 φορές τον χρόνο, και σου επιστρέφουμε τα χρήματά σου. Απόκτησε Skroutz Plus για απεριόριστες δωρεάν επιστροφές.

Θες να το κάνεις δώρο;

Επιλέγεις "Παραγγελία για δώρο" στο καλάθι. Δεν βάζουμε απόδειξη στο πακέτο και παρέχουμε ηλεκτρονική κάρτα αλλαγής, για κάθε ενδεχόμενο.

Περιγραφή

Περιγραφή

Η προσέγγιση της σχολικής τάξης μέσα από το πρίσμα της Κοινωνικής Ψυχολογίας επιτρέπει τη θέασή της ως μιας πολυδιάστατης κοινωνικής δομής στην οποία η μαθησιακή διαδικασία και η επιτυχία της διαμορφώνονται από ένα πλέγμα φαινομένων, διαδικασιών και συμπεριφορών.

Η σχολική τάξη είναι ένα δυναμικό πεδίο αλληλεπιδράσεων μεταξύ των μαθητών και της/του εκπαιδευτικού. Σε αυτό το πλαίσιο, το περιεχόμενο και η αποτελεσματικότητα της μάθησης καθορίζονται από ένα ευρύ και πολυσχιδές σύνολο ενδοατομικών διεργασιών, διαπροσωπικών συμπεριφορών, διομαδικών σχέσεων και ιδεολογικών προσανατολισμών που συνδέονται ευθέως με την ατομική και την κοινωνική ταυτότητα των δρώντων.

Καθημερινά, μαθητές/μαθήτριες και εκπαιδευτικοί φέρνουν στη σχολική τάξη τον εαυτό τους και καλούνται να διαχειριστούν και συνάμα να διαπραγματευτούν ιδιοσυγκρασιακά στοιχεία και πτυχές της κοινωνικής τους ταυτότητας, στάσεις, αντιλήψεις, αποδόσεις, ατομικές διαφορές, στερεότυπα και προκαταλήψεις, ενδοομαδικές μεροληψίες και εξωομαδικές διακρίσεις, τη θέση και τη συμπεριφορά τους ως προς την ετερότητα.

Πρόκειται για ένα αυτοτελές σύμβαση απόψεων, πεποιθήσεων και συμπεριφορών που μεταβάλλεται από τη ροή του γίγνεσθαι στον μικρο- και μακρο- κοινωνικό τους κόσμο.

Το Εγχειρίδιο κοινωνικής ψυχολογίας της σχολικής τάξης παρουσιάζει με ιδιαίτερα περιεκτικό τρόπο την ποικιλομορφία της κοινωνικοψυχολογικής έρευνας της σχολικής τάξης. Βασίζεται στην ερευνητική και βιωματική εμπειρία των συγγραφέων, είναι γραμμένο σε απλή, κατανοητή γλώσσα και περιέχει παραδείγματα από την καθημερινότητα της σχολικής τάξης.

Κατασκευαστής

Δες όλη την περιγραφή

Χαρακτηριστικά

Χαρακτηριστικά

Εκδότης
Gutenberg
Είδος
Διαπαιδαγώγηση
Γλώσσα
Ελληνικά
Εξώφυλλο
Μαλακό
Αριθμός σελίδων
779
Ημερομηνία Κυκλοφορίας
9/2022
Έτος έκδοσης
2022
Διαστάσεις
24x17 cm
Βραβείο
-
ISBN-13
9789600123876

Σημαντική πληροφορία

Τα δεδομένα αυτά συλλέγονται από τις επίσημες σελίδες των προϊόντων. Επιβεβαίωσε τα στοιχεία πριν προχωρήσεις στην τελική αγορά. Εάν παρατηρήσεις κάποιο πρόβλημα μπορείς να το αναφέρεις εδώ.

Δες όλα τα χαρακτηριστικά
Ερωτήσεις

Ερωτήσεις

Έχεις απορία για το προϊόν;

Όσοι χρήστες έχουν το προϊόν μπορούν να σε βοηθήσουν

Ρώτησε για το προϊόν

Περιγραφή & Χαρακτηριστικά

Η προσέγγιση της σχολικής τάξης μέσα από το πρίσμα της Κοινωνικής Ψυχολογίας επιτρέπει τη θέασή της ως μιας πολυδιάστατης κοινωνικής δομής στην οποία η μαθησιακή διαδικασία και η επιτυχία της διαμορφώνονται από ένα πλέγμα φαινομένων, διαδικασιών και συμπεριφορών.

Η σχολική τάξη είναι ένα δυναμικό πεδίο αλληλεπιδράσεων μεταξύ των μαθητών και της/του εκπαιδευτικού. Σε αυτό το πλαίσιο, το περιεχόμενο και η αποτελεσματικότητα της μάθησης καθορίζονται από ένα ευρύ και πολυσχιδές σύνολο ενδοατομικών διεργασιών, διαπροσωπικών συμπεριφορών, διομαδικών σχέσεων και ιδεολογικών προσανατολισμών που συνδέονται ευθέως με την ατομική και την κοινωνική ταυτότητα των δρώντων.

Καθημερινά, μαθητές/μαθήτριες και εκπαιδευτικοί φέρνουν στη σχολική τάξη τον εαυτό τους και καλούνται να διαχειριστούν και συνάμα να διαπραγματευτούν ιδιοσυγκρασιακά στοιχεία και πτυχές της κοινωνικής τους ταυτότητας, στάσεις, αντιλήψεις, αποδόσεις, ατομικές διαφορές, στερεότυπα και προκαταλήψεις, ενδοομαδικές μεροληψίες και εξωομαδικές διακρίσεις, τη θέση και τη συμπεριφορά τους ως προς την ετερότητα.

Πρόκειται για ένα αυτοτελές σύμβαση απόψεων, πεποιθήσεων και συμπεριφορών που μεταβάλλεται από τη ροή του γίγνεσθαι στον μικρο- και μακρο- κοινωνικό τους κόσμο.

Το Εγχειρίδιο κοινωνικής ψυχολογίας της σχολικής τάξης παρουσιάζει με ιδιαίτερα περιεκτικό τρόπο την ποικιλομορφία της κοινωνικοψυχολογικής έρευνας της σχολικής τάξης. Βασίζεται στην ερευνητική και βιωματική εμπειρία των συγγραφέων, είναι γραμμένο σε απλή, κατανοητή γλώσσα και περιέχει παραδείγματα από την καθημερινότητα της σχολικής τάξης.

Κατασκευαστής

Εκδότης
Gutenberg
Είδος
Διαπαιδαγώγηση
Γλώσσα
Ελληνικά
Εξώφυλλο
Μαλακό
Αριθμός σελίδων
779
Ημερομηνία Κυκλοφορίας
9/2022
Έτος έκδοσης
2022
Διαστάσεις
24x17 cm
Βραβείο
-
ISBN-13
9789600123876

Σημαντική πληροφορία

Τα δεδομένα αυτά συλλέγονται από τις επίσημες σελίδες των προϊόντων. Επιβεβαίωσε τα στοιχεία πριν προχωρήσεις στην τελική αγορά. Εάν παρατηρήσεις κάποιο πρόβλημα μπορείς να το αναφέρεις εδώ.

29,40 €
Δωρεάν σε Skroutz Point
ή   1,00 €   μεταφορικά
3,00 €
Bonus 1.000 Coins με μία παραγγελία σε βιβλία!
Bonus 1.000 Coins με μία παραγγελία σε βιβλία!
Κέρδισέ τα