Die Rhythmusfarben sind kein typisches Buch über Musik und Schlaginstrumente. Es ist ein originelles Forschungsbuch, das im Geiste des Gesetzes Nr. 3699, Amtsblatt A’, 199/02-10-2008, die Musik und die Schlaginstrumente durch die Prismen von Farben, Formen und Bildern präsentiert und gleichzeitig den Lesern beibringt, wie man beobachtet und nicht nur sieht.

Frei von facettenlosen Themen und dem Fragebogen langweiliger Unterrichtseinheiten, stellt dieses Buch die erfahrungsbasierte Wahrheit meiner Unterrichtsstunden mit Jason, August, Sotiris, Nikos, Stelios… dar.

Die "Mission" des Buches wäre unvollständig ohne eure eigene ermutigende Botschaft – einen Ratschlag, der vielen Kindern mit Lernschwierigkeiten – mildem Autismus – unerwartet helfen könnte. Kinder, die versuchen, sich zu integrieren und Kontakt zur Welt der Musik und der Schlaginstrumente aufzunehmen.