Această carte își propune să contribuie la pregătirea corectă a elevilor din primul an de liceu la materia Greacă Antică. Adaptată la noile cerințe didactice și cadrul nou de evaluare, constituie o propunere structurată pentru predarea și examinarea materiei.

Concret, fragmentele din manualul școlar din cea de-a treia carte a Istoriei lui Tucidides sunt structurate în unități didactice. Fiecare unitate include:
- Textul și traducerea acestuia
- Introducere - Nucleu tematic - Obiectivele unității
- Structurarea și organizarea discursului
- Fenomene gramaticale (recunoașterea tipurilor, timpii inițiali, derivate, elemente etimologice, substituții temporale și modale)
- Analiza sintactică a textului antic
- Abordare interpretativă - estetică a discursului
- Redarea semantică a textului
- Elementele ideologice
- Întrebări suplimentare (interpretative, gramaticale, sintactice și de vocabular) pentru aprofundarea noilor cunoștințe
- Criterii de evaluare care sunt aliniate la noul spirit al examinărilor. Acestea includ întrebări din Banca de Subiecte.
Urmează răspunsurile la întrebările, exercițiile și temele de discuție ale manualului școlar.
În anexă sunt oferite răspunsurile la întrebările suplimentare și la criteriile de evaluare.
În postfață sunt dezvoltate subiecte speciale care contribuie la o analiză mai profundă a Istoriei lui Tucidides.