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Σχολικός Εκφοβισμός Bullying Μαθητών Με Ειδικές Ανάγκες Και Τρόποι Παρέμβασης Των
Bildungsbücher

Σχολικός Εκφοβισμός Bullying Μαθητών Με Ειδικές Ανάγκες Και Τρόποι Παρέμβασης Των

Ziel der Verfassung dieses Buches war es, den Umgang mit Schulmobing bei Schülern mit Behinderungen durch Lehrer zu untersuchen.

An der Forschung nahmen 20 Lehrkräfte der Sekundarstufe in der...

Ziel der Verfassung dieses Buches war es, den Umgang mit Schulmobing bei Schülern mit Behinderungen durch Lehrer zu untersuchen.

An der Forschung nahmen 20 Lehrkräfte der Sekundarstufe in der allgemeinen und sonderpädagogischen Ausbildung aus der Region Attika teil. Die Ergebnisse zeigten, dass die häufigste Form der Viktimisierung bei Schülern mit...

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Merkmale

  • Art Bildungswissenschaft
  • Anzahl der Seiten Anzahl der Seiten 198
  • Abdeckung Abdeckung Weich
  • Erscheinungsjahr Erscheinungsjahr 2025
  • Verleger Verleger Ekdoseis Papazisi
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Beschreibung & Spezifikationen

Ziel der Verfassung dieses Buches war es, den Umgang mit Schulmobing bei Schülern mit Behinderungen durch Lehrer zu untersuchen.

An der Forschung nahmen 20 Lehrkräfte der Sekundarstufe in der allgemeinen und sonderpädagogischen Ausbildung aus der Region Attika teil. Die Ergebnisse zeigten, dass die häufigste Form der Viktimisierung bei Schülern mit besonderen Bildungsbedarfen die verbale ist, gefolgt von körperlicher, psychologischer, elektronischer und sexueller Viktimisierung.

Was die Häufigkeit von Mobbing bei Schülern mit besonderen Bildungsbedarfen im Vergleich zu typischen Entwicklungsstudenten betrifft, scheint es kein klares Bild zu geben, da einige Lehrer behaupten, dass Schüler mit besonderen Bildungsbedarfen häufiger Mobbing ausgesetzt sind als ihre typischen Altersgenossen, während andere das genaue Gegenteil behaupten.

Darüber hinaus zeigt sich, dass die Kategorien von Schülern mit besonderen Bildungsbedarfen, die häufiger in Situationen von Schulmobing involviert sind, Schüler mit Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Störung (ADHS), Kinder mit geistiger Behinderung und Schüler mit Autismus/Asperger-Syndrom sind.

Hersteller

Herstellerdetails

Warnungen & Sicherheitsinformationen
Verleger
Ekdoseis Papazisi
Tastaturen
Bildungswissenschaft
Sprache
Griechisch
Untertitel
-
Umschlag
Weich
Anzahl der Seiten
198
Veröffentlichungsdatum
06/01/2025
Veröffentlichungsdatum
2025
Abmessungen
14x21 cm
Auszeichnung
-
Für
Sonderpädagogen
Bildungsstufe
-
ISBN-13
9789600244359

Wichtige Informationen

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