ALEA ist ein Bildungswerkzeug, das aus langjähriger klinischer, Forschungs- und vor allem pädagogischer Zusammenarbeit zwischen Kinder- und Jugendpsychiatern und Erwachsenenpsychiatern hervorgegangen ist.

Es dient als Leitfaden für eine umfassendere und möglichst zuverlässige diagnostische Einschätzung von Erwachsenen, die mit den modernen Kriterien der klinischen Bewertung der Autismus-Spektrum-Störung bewertet werden möchten, um festzustellen, ob sie zu den Personen gehören, die als „neurodivergent“ bezeichnet werden.

Es besteht aus Interviews mit spezifischen Fragen für den Interessierten und seinen Begleiter, einer Liste von Eindrücken, die der Interviewer gesammelt hat, einem selbst auszufüllenden Symptome-Register, Hilfen zur Auflistung geschlechtsspezifischer Besonderheiten und der Dokumentation von indikativen zeitlichen Auswirkungen der zentralen Symptome.

Es richtet sich an alle Fachkräfte im Bereich der psychischen Gesundheit mit dem Ziel, eine „ALEA“ für die Schaffung von validen und zugänglichen Bewertungszentren für Erwachsene mit Autismus-Spektrum-Störungen zu sein.