Raționamentul ca proces de gândire, procesare a informațiilor și formare a ideilor și judecății este fără îndoială influențat de utilizarea internetului.

Această carte, cu ajutorul unui parcurs filosofic-istoric care începe cu Pitagora și ajunge până în prezent, propune căi de dezvățare de la iluzia libertății internetului, cea mai gravă formă de sclavie, către lumea creativă a raționamentului.

În această intervenție dinamică, sunt invitați educatorii, specialiștii și părinții care doresc să preia educația copiilor lor în propriile mâini, prin programe educaționale și abordări pedagogice, să promoveze modele pentru copii capabile să-i ajute să trăiască fericiți și cu valori în lumea reală, să gestioneze provocările tehnologiei și să poată judeca faptele care li se prezintă.