Athanasios Michalis

Athanasios Michalis

Athanasios Michalis

Athanasios Michalis wurde 1972 geboren. Er studierte Linguistik am Fachbereich Philologie der Philosophischen Fakultät der Universität Athen und spezialisierte sich auf den Unterricht der Muttersprache am Fachbereich Philosophie, Pädagogik und Psychologie derselben Fakultät. Seine Doktorarbeit konzentriert sich auf die Organisation des Grammatikunterrichts in der Sekundarstufe. Mit einem Stipendium des IKT führte er postdoktorale Forschung zu Sprachfehlern und deren Umgang durch Pädagogen durch. Er ist Mitglied des Autorenteams der Forschungsmonografie "Sprachkompetenz von Gymnasiasten" und Mitautor des Buches "Unterricht der neugriechischen Sprache in der Sekundarstufe" (mit Professor G. Spanos). Er hat zahlreiche Studien zur Vermittlung von Grammatik, schriftlichem Ausdruck, Textverständnis, Sprachfehlern und kritischer Literalität in wissenschaftlichen Zeitschriften, Sammelbänden und Konferenzberichten veröffentlicht.

  1. Ιδεολογίες, Γλωσσική Επικοινωνία και Εκπαίδευση

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  2. Διδασκαλία και μάθηση στο διαπολιτισμικό σχολείο

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  3. Παιδαγωγικές διαστάσεις των νέων μέσων, Stärkung der Medienkompetenz für ein sichereres Internet

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  4. Νέες τεχνολογίες και επιστήμες της αγωγής

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  5. Γλωσσική διδασκαλία και πρακτικές γραμματισμού στην δευτεροβάθμια εκπαίδευση

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  6. Το λάθος και η δυναμική του στη γλώσσα και στην επικοινωνία

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  7. Διδάσκοντας και εμπνέοντας τους εφήβους, Studien in Literaturkursen

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  8. Γλωσσική επάρκεια, Theorie und Praxis

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  9. Γλώσσα και σύγχρονη (πρωτο)σχολική εκπαίδευση, Aktuelle Herausforderungen und Perspektiven

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  10. Η νεοελληνική γλώσσα στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, Lehrmethodik und Lehrplananspruch

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  11. Lebenslange Bildung und Schulung von Pädagogen in modernen multikulturellen Gesellschaften

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  12. Πρωτη Και Δευτερη Ξενη Γλωσσα Στην Ελλαδα

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  13. Ζητήματα γλώσσας, ετερότητας και εκπαίδευσης

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