A1: Grundkenntnisse der Sprache. Verständnis und Verwendung grundlegender und alltäglicher Ausdrücke. Anfänger können sich vorstellen und einfache Fragen stellen/antworten, vorausgesetzt, der Gesprächspartner spricht langsam und deutlich
A2: Grundkenntnisse der Sprache. Leichtes Verständnis einfacher Themen wie z.B. Arbeit, Familie, alltägliche Bedürfnisse sowie die Teilnahme an Gesprächen.
B1: Verständnis für vertraute Themen wie Bildung und Arbeit. Leichtigkeit beim Erstellen einfacher und zusammenhängender Sprache.
B2: Verstehen komplexer Texte und Diskussionen zu vertrauten oder spezialisierten Themen. Leichtigkeit in der Kommunikation mit Natürlichkeit und Klarheit mit Muttersprachlern.
C1: Sehr gute Sprachkenntnisse. Leichtes Verstehen von langen und anspruchsvollen Texten sowie Erkennen der Bedeutungen. Flüssige und klare Sprachverwendung für soziale, akademische und berufliche Zwecke.
C2: Ausgezeichnete Sprachkenntnisse, die nahezu einem muttersprachlichen Niveau entsprechen. Leichte Ausdrucksfähigkeit und Umformulierung von Informationen sowie Verständnis feiner Bedeutungsnuancen.
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