Skroutz.gr

Λειτουργική διδακτική, Obiective, strategii, evaluare
Cărți educaționale și pedagogice

Λειτουργική διδακτική, Obiective, strategii, evaluare

Autor: Michel Minder

Realizând o sinteză între curentul cognitiv și cel comportamental, și propunând noua noțiune a cunoașterii construcționale, autorul își propune să depășească disputele sterile de astăzi care divizează...

Realizând o sinteză între curentul cognitiv și cel comportamental, și propunând noua noțiune a cunoașterii construcționale, autorul își propune să depășească disputele sterile de astăzi care divizează psihologii și educatorii.

El dezvoltă o lucrare de pedagogie practică, care introduce un răspuns coerent și realist la o întrebare fundamentală: cum să predăm...

Vezi descrierea completă Vezi descrierea completă

Caracteristici

Vezi toate
  • Tip Educație
  • Număr de pagini Număr de pagini 464
  • Copertă Copertă Moale
  • Anul publicării Anul publicării 2007
  • Editor Editor Patakis
22,07 €
14 71 €
-34%
reducere de preț
15 Coins 15 Coins
Livrare până la mar, 20 oct
2,00 € la un Skroutz Point
sau   3,00 €   costul de livrare
Vrei să fie Luni?
De la Vivliopoleio Pataki 4,7 (3)
4,7 (3 recenzii)
Αθήνα, Αττικής
Ridicare din magazin disponibilă
20+ bucăți
Vezi Cărți pe pagina de Vivliopoleio Pataki
Ce se întâmplă dacă mă răzgândesc?

Nicio problemă, atâta timp cât este în termen de 14 zile. Vom veni să-l ridicăm sau poți alege Punctul Skroutz care ți se potrivește, complet gratuit de până la 2 ori pe an, și vă vom returna banii. Obține Skroutz Plus pentru returnări gratuite nelimitate.

Vrei să-l oferi cadou?

Selectezi "Comandă cadou" în coș. Nu includem o chitanță în pachet și oferim un card electronic de schimb, pentru orice eventualitate.

Întrebări
Revizuiește produsul
Sesizare produs

Descriere și specificații

Realizând o sinteză între curentul cognitiv și cel comportamental, și propunând noua noțiune a cunoașterii construcționale, autorul își propune să depășească disputele sterile de astăzi care divizează psihologii și educatorii.

El dezvoltă o lucrare de pedagogie practică, care introduce un răspuns coerent și realist la o întrebare fundamentală: cum să predăm astăzi? Prezintă o didactică globală, adaptabilă la toate nivelurile educației.

Procesele de învățare sunt descrise într-un mod sistemic: de la concepție și intenție până la feedback, trecând prin strategiile de stimulare a motivației, reglementare și structurare. Această didactică se concentrează pe o percepție funcțională, participativă și interdisciplinară a predării și reconcilează într-un mod original pedagogia interesului cu pedagogia obiectivelor, care, dincolo de curentele efemere, regăsește aici un nou sens.

[Extras din textul de pe coperta din spate a ediției]

Producător

Detalii producător

Avertismente și informații de siguranță
Autor
Michel Minder
Editor
Patakis
Tip
Educație
Limba
Greacă
Subtitlu
Obiective, strategii, evaluare
Copertă
Moale
Număr de pagini
464
Data lansării
30/03/2007
Data de publicare
2007
Dimensiuni
16x24 cm
Premiu
-
Se adresează vârstei de
Profesori
Nivel educațional
-
ISBN-13
9789601623078

Informații importante

Specificațiile sunt colectate de pe site-urile oficiale ale producătorilor. Te rugăm să verifici specificațiile înainte de a finaliza comanda. În cazul în care întâmpini probleme, raportează aici.

14,71 €
2,00 € la un Skroutz Point
sau   3,00 €   costul de livrare