Dieses Buch konzentriert sich auf den Unterricht der griechischen Sprache. Das erste Ziel besteht darin, die intensive wissenschaftliche Mobilität der letzten Jahrzehnte auf internationaler Ebene darzustellen, ausgehend von der Vergangenheit, denn die aktuelle wissenschaftliche Realität kann ohne den Beitrag der Geschichte nicht verstanden werden.

Das zweite Ziel besteht darin, den tieferen politischen Hintergrund jeder Aussage zu lesen. Um dies zu erreichen, versucht der Autor, jede Aussage in ihren historischen Kontext zu setzen, was bedeutet, dass ein drittes Hauptziel darin besteht, die gesamte Reflexion mit historischem Wandel und insbesondere mit den Entwicklungen der Globalisierung zu verbinden.

Schließlich besteht das Hauptziel des Buches darin, internationale und lokale wissenschaftliche Forschung zu nutzen, um spezifische Ideen für (sprachliche) Bildung vorzuschlagen, die über individuelle Beispiele hinausgehen und sich auf Synthese zubewegen. Um dies zu erleichtern und die wichtige Rolle der Lokalität hervorzuheben, wird besonderer Wert darauf gelegt, jede Argumentation mit der griechischen Realität zu verbinden.