Janet Carr und Roberta Shepherd führen eine neue Gruppe von Autoren für die zweite Auflage dieses klaren Werks über neurologische Physiotherapie an. In der ersten Auflage beschrieben die Autoren ein Rehabilitationsmodell für Personen mit motorischen Funktionsstörungen, das auf wissenschaftlicher Forschung in den Bereichen neuromuskuläre Kontrolle, Biomechanik, motorisches Lernen und der Beziehung zwischen Wissen und Handeln basiert, zusammen mit den Fortschritten, die in der Pathologie und Anpassung erzielt wurden.

Die neue Auflage fördert weiterhin dieses Modell, während sie die zahlreichen Entwicklungen identifiziert und integriert, die in den letzten zehn Jahren in Bezug auf das Verständnis und die Behandlung von Erwachsenen mit neurologischen Problemen stattgefunden haben, egal ob diese durch einen Unfall oder eine Krankheit entstanden sind. Zu diesen Entwicklungen gehört das Wissen, dass das Gehirn potenziell in der Lage bleibt, sich umzuorganisieren, selbst bei älteren oder mit Hirnschäden betroffenen Personen, und dass die neuronale Plastizität durch Praktiken beeinflusst werden kann, die mit einem geistigen Ziel und körperlicher Praxis in einem anregenden Umfeld verbunden sind.

Darüber hinaus gibt es einen zunehmend bedeutenden Teil, der sich mit der Anpassung des muskuloskelettalen Systems und der Notwendigkeit befasst, Veränderungen in der Länge und solche, die mit der Steifheit der Muskelkontraktion zusammenhängen, sowie den Verlust der aeroben Fitness und der Kräftigung zu verhindern. Es gibt einen umfassenden Abschnitt der klinischen Forschung, der zu unterstützen scheint, dieses hier vorgestellte Modell.

Die in diesem Buch beschriebenen pädagogischen Anleitungen basieren auf der Forschung zu biomechanischen Strukturen und motorischer Rehabilitation, um die Umorganisation des Gehirns und die Kontraktionsfähigkeit der Muskeln zu fördern und die funktionelle Genesung des Patienten zu unterstützen. Dieses Buch verbindet Wissenschaft mit klinischem Wissen und befähigt Studenten und Praktikanten, ihr Wissen zu entwickeln.