Această serie de cărți, așa cum sugerează și titlul, are ca scop să fie folosită ca un instrument pentru predarea scrierii, citirii și teoriei muzicale. Este o metodă în care materialul melodic și ritmic este introdus treptat prin cântece pentru copii din repertorii grecești și internaționale. În acest fel, tranziția de la experiență la cunoaștere, de la practică la teorie, este realizată într-un mod original. Prin cântat, copilul înțelege ritmul și intervalele melodice și învață cu ușurință să scrie, să citească (solfegiu) și să asculte (dicteu). Dialogul muzical, acompaniamentul ritmic-organic, structura (fraze muzicale) și polifonia sunt introduse foarte devreme.