Чрез значителния си опит като учител, образователен психолог, старши лектор и автор, Гавин Рийд ви представя как да оцените различните начини на учене на учениците и как да обогатите собствения си начин на учене, за да спечелите всички ученици, дори и недоволните или тези, които имат учебни затруднения.

Тази книга предоставя преглед на различните етапи в цикъла на учене и акцентира на ролята на средата в класната стая и на различните образователни методи в способността на детето да учи. Читателите ще видят как разбирането на начините на учене може да насърчи и популяризира добрата инклузивна практика.

Идеи относно начините на учене и примери за различни начини на учене ще се окажат ценни за учителите, за обучаващите се педагози и за специалистите в специалното образование. Освен това, тази книга ще бъде полезна за управлението на училището, за инспекторите по образование и за новите учители.

Съдържание

Благодарности ix

Въведение xi

Предговор на автора за българското издание xv

Предговор на българското издание xxi

Част 1 Как учат децата

1 Модели на учене и цикъл на учене 3

2 Учебни различия и начини на учене 17

3 Ролята на обучителната среда 35

Част 2 Начини на учене

4 Основи на начините на учене 53

5 Оценка на начините на учене 70

6 Начини на учене – учене и преподаване 87

Част 3 Инклузия

7 Инклузивното училище – характеристики и предизвикателства 103

8 Начини на учене в инклузивен контекст 118

Част 4 Ефективно учене

9 Насърчаване на ефективното учене 133

10 Начини на учене – стратегии и идеи 152

Приложение – книги, източници и информация 169

Обогатен глосар на технически термини 174

Библиографски препратки 177

Индекс на имената 187

Индекс на термините 189