Liebe Schülerin, lieber Schüler,

Dieses Buch soll dir dabei helfen, die Anforderungen der Schreibübungen zu erfüllen, die im Schulbuch der Neugriechischen Sprache für die 3. Klasse der Sekundarschule enthalten sind.

In Anlehnung an das Material des Schulbuchs und die darin vorgeschlagenen Themen haben wir gedacht, dass es gut wäre, Folgendes in diese Hilfe aufzunehmen:
- Informationen zu Konzepten und Phänomenen, die im Schulbuch behandelt werden, um dir ein umfassenderes Verständnis zu vermitteln.
- Vokabellisten, in denen Definitionen, Synonyme, Antonyme und verwandte Wörter zu den Themen jeder Einheit angegeben sind, begleitet von entsprechenden Übungen.
- Ausgearbeitete Themen und Absätze, in denen du die Gedankengliederung beobachten und Ideen zur Konstruktion deines eigenen Textes sammeln kannst.
- Texte mit Übungen, um dich mit verschiedenen Arten der Schriftsprache vertraut zu machen, aus denen du auch Informationen zu den Schreibthemen entnehmen kannst.
- Bewertungskriterien, die dir Möglichkeiten zur Eigeninitiative bieten.
- Theorie zur Entwicklung argumentativer Texte, Analyse und Bearbeitung von Texten sowie zur Organisation von Zusammenfassungen.

Schließlich folgen wir der Praxis des Schulbuchs der Neugriechischen Sprache, das darauf abzielt, den Schüler mit verschiedenen Arten der Schriftsprache (z.B. Brief, Artikel usw.) vertraut zu machen. Viele der von uns entwickelten Texte sind in ähnlicher Form geschrieben.

Dieses Buch wird deine Bemühungen unterstützen, den Umgang mit Schriftsprache zu erlernen, und dir einige Anleitungen und Anreize geben, um deine eigenen Texte auf kritische und kreative Weise zu erstellen.

(aus dem Vorwort des Autors)