Основната цел на тази книга е методично да запознае читателя с философските въпроси.
По-конкретно, тя предлага модели, които подчертават различни гледни точки в рамките на дидактическия подход към философията, представя тематични единици по диаграмен начин, включва критерии за оценка и практичен речник на философските термини.
Заслужава да се подчертае, в заключение, че това произведение се стреми да бъде полезен инструмент за конструктивната организация на преподаването на философия.