Bildungsbücher

Η ψηφιακή αφήγηση στο σχολείο

Autoren: Ioanna Kotronidou,Tania Toziou

Digitale Erzählkunst ist eine relativ neue Form der Kunst, die Musik, Bilder, Videos und Erzählungen verwendet, um Geschichten zu erstellen, die über das Internet geteilt werden. Ihre...

Digitale Erzählkunst ist eine relativ neue Form der Kunst, die Musik, Bilder, Videos und Erzählungen verwendet, um Geschichten zu erstellen, die über das Internet geteilt werden. Ihre Bildungsbedeutung ist groß und bietet Vorteile für den Bildungsprozess. Dennoch ist sie für die griechischen Bildungsdaten etwas Neues.

Die Erstellung digitaler Erzählungen im...

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Merkmale

  • Art Erziehung
  • Anzahl der Seiten Anzahl der Seiten 119
  • Abdeckung Abdeckung Weich
  • Erscheinungsjahr Erscheinungsjahr 2011
  • Verleger Verleger Ekdoseis Ziti
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Beschreibung & Spezifikationen

Digitale Erzählkunst ist eine relativ neue Form der Kunst, die Musik, Bilder, Videos und Erzählungen verwendet, um Geschichten zu erstellen, die über das Internet geteilt werden. Ihre Bildungsbedeutung ist groß und bietet Vorteile für den Bildungsprozess. Dennoch ist sie für die griechischen Bildungsdaten etwas Neues.

Die Erstellung digitaler Erzählungen im Rahmen des Bildungssystems ist auf allen Stufen möglich, vom Kindergarten bis zur Universität. Lehrkräfte auf allen Ebenen können sie auf viele Arten nutzen, solange sie das Interesse der Schüler wecken, ihre Aufmerksamkeit gewinnen, sie motivieren und die kreative Begabung der Kinder betonen, während diese beginnen, ihre eigenen Geschichten zu erforschen und zu erzählen.

Die Schüler entwickeln Kommunikationsfähigkeiten, lernen, ihre Meinungen auszudrücken, ihre Erzählungen zu strukturieren und für ein Publikum zu schreiben, während sie gleichzeitig Wissen und Fähigkeiten im Umgang mit Computern erwerben und verschiedene Multimedia kombinieren.

Das Buch besteht aus zwei Teilen: Im ersten Teil wird ein Überblick über die Notwendigkeit digitaler Erzählungen in der Bildung sowie über die technologischen Mittel und Techniken gegeben, die für ihre Erstellung erforderlich sind. Es ist für Lehrkräfte unerlässlich, ihre Kraft zu verstehen und sie im Bildungsprozess zu nutzen.

Es ist wichtig, bei der Erstellung digitaler Erzählungen eine gute mündliche Erzählweise zu haben, die Jahrtausende überdauert hat, zeitlos ist und mit wenigen technologischen Mitteln in digitale umgewandelt werden kann. Damit es jedoch eine Geschichte gibt, müssen die Schüler sie schreiben, und das Schreiben ist ein zentrales Werkzeug bei ihrer Erstellung. Sofort danach müssen sie überlegen, welche digitalen Mittel sie verwenden werden, um sie zu unterstützen, und werden schrittweise zur digitalen Medienkompetenz geführt.

Der zweite Teil konzentriert sich auf die praktische Anwendung der Erstellung digitaler Erzählgeschichten in der Schule. Es werden detaillierte Aktivitäten beschrieben und Lehrkräften vorgeschlagen, die erfolgreich mit Kindergartenkindern umgesetzt wurden, um digitale Erzählungen zu produzieren und gleichzeitig die mündliche und schriftliche Ausdrucksfähigkeit der Kinder zu fördern.

Die begleitende DVD enthält digitale Erzählungen für jeden Buchstaben des Alphabets, die von Kindergartenkindern mit der 'Alphabet-Technik' erstellt wurden. Insgesamt bietet dieses Buch detaillierte und praktische Leitlinien zur Umwandlung einfacher und traditioneller Geschichten in digitale Erzählungen.

Hersteller

Autoren
Ioanna Kotronidou, Tania Toziou
Verleger
Ekdoseis Ziti
Tastaturen
Erziehung
Sprache
Griechisch
Umschlag
Weich
Anzahl der Seiten
119
Veröffentlichungsdatum
10/2011
Veröffentlichungsdatum
2011
Abmessungen
17x24 cm
Auszeichnung
-
Für
Pädagogen
Bildungsstufe
Vorschulalter
ISBN-13
9789604562978

Wichtige Informationen

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