Този практичен, изследователски наръчник предоставя множество инструменти и стратегии за прилагане на обучението по социални умения в училищни или клинични среди. Много случаи показват общите социални трудности, с които се сблъскват деца с висок функционален капацитет в аутистичния спектър и синдрома на Аспергер, както и влиянието им върху взаимоотношенията с връстниците, училищната им успеваемост и поведението. Подробно се разглеждат основните умения, които трябва да се преподават и укрепват в класове, малки групи или индивидуално, подчертавайки методите за адаптиране на интервенциите спрямо нуждите на всяко лице. Повторяеми формуляри и работни листове са на разположение за изтегляне и печат в размер 8 1/2 x 11.