Seit Jahrhunderten erforschen Menschen, welche passiven oder aktiven Maßnahmen Prozesse der Subjektivierung fördern können, um Wissen über die Welt zu erwerben. Pädagogik oder Erziehungswissenschaft besteht wahrscheinlich so lange, wie es Menschen auf der Erde gibt. Schließlich scheint nichts faszinierender zu sein, als zu verstehen, wie das Individuum geformt wird.

Aus historischer Perspektive lässt sich auch daraus schließen, wie Menschen wiederum die Gesellschaft prägen. Theorien und praktische Tipps haben sich im Laufe der Zeit entwickelt, wurden manchmal verworfen oder wiederentdeckt. Um sicherzustellen, dass wir auch in Zukunft von unserer Vergangenheit profitieren können, hat MV Pädagogik das Ziel gesetzt, historische und traditionelle Werke der Erziehungswissenschaft in höchstmöglicher Qualität zu bewahren.

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